تربیت فرزند

اعتیاد به اینترنت در نوجوان ۱۱ تا ۱۵ ساله: راهنمای جامع والدین

اعتیاد به اینترنت در نوجوان معضلی است که بسیاری را درگیر کرده است. دنیای دیجیتال، به دنیای لذت بخش و جدا ناپذیر زندگی نوجوانان تبدیل شده است. شبکه های اجتماعی، بازی های آنلاین، ویدئوهای سرگرم کننده و منابع آموزشی فراوان، این موارد جذابیت های بسیار زیادی برای نوجوانان دارد. اما باید دقت داشت که اگر استفاده از اینترنت از حد اعتدال خارج شود، می تواند به یک الگوی مخرب برای نوجوان بدل شود و به اعتیاد به اینترنت تبدیل شود.این پدیده، به خصوص در پسران ۱۱ تا ۱۵ ساله که در دوران حساس بلوغ و شکل‌گیری هویت قرار دارند، می‌تواند عواقب جدی برای سلامت روان، روابط اجتماعی، پیشرفت تحصیلی و حتی سلامت جسمی آن‌ها به همراه داشته باشد. این مقاله به صورت جامع به بررسی علل، علائم، پیامدها و راهکارهای مقابله با اعتیاد به اینترنت در این گروه سنی می‌پردازد.

۱. اعتیاد به اینترنت و تمایز آن با استفاده معمول

همزمان با دسترسی روز افزون و گسترده افراد به اینترنت، شاهد نوع جدیدی از اعتیاد یعنی اعتیاد به ابنترنت هستیم که موضوع روبه رشد عصر اطلاعات است. این نوع اعتیاد نیز همانند تمامی انواع دیگر اعتیاد ، با علائمی چون اضطراب، افسردگی، کج خلقی، بی قراری، تفکرهای وسواسی، کناره گیری، اختلالات عاطفیو از هم گسیختگی روابط اجتماعی و از طرف دیگر دامنه روابطشان در فضای مجازی افزایش یافته و روابط واقعی کاسته می شود و احتمال افت عملکرد آموزشی آن ها نیز می رود. [1]

اعتیاد به اینترنت که گاهی اختلال استفاده ناسالم از اینترنت نیز نامیده می‌شود، نوعی اختلال کنترلی است که در آن فرد قادر به مهار تمایل شدید و اجباری خود برای استفاده مداوم از اینترنت نیست. این اختلال با ویژگی‌های زیر شناخته می‌شود:

فکر مشغول بودن دائمی:

فرد دائماً به استفاده از اینترنت، بازی‌های آنلاین یا شبکه‌های اجتماعی فکر می‌کند؛ تا جایی که ممکن است از خواب و خوراک خود بزند.

نیاز به افزایش زمان:

برای رسیدن به همان سطح رضایت یا هیجان، نیاز به گذراندن زمان بیشتری در اینترنت دارد. هر روز مدت زمان استفاده از اینترنت و گوشی افزایش می یابد.

علائم ترک:

اگر به اینترنت دسترسی نداشته باشد، دچار علائم ناراحت‌کننده‌ای مانند بی‌قراری، اضطراب، تحریک‌پذیری، یا افسردگی می‌شود.

از دست دادن کنترل:

تلاش‌های برای کاهش یا قطع استفاده از اینترنت انجام می دهد؛ اما موفق نمی شود.

نادیده گرفتن پیامدهای منفی:

نوجوان می داند که استفاده از اینترنت به او ضرر می رساند؛ ولی با وجود آگاهی از مشکلات جسمی، روانی، اجتماعی یا تحصیلی ناشی از آن.

استفاده به عنوان راه فرار:

پناه بردن به اینترنت برای فرار از مشکلات، استرس، اضطراب، یا احساس تنهایی.

تفاوت کلیدی با استفاده عادی:

در استفاده عادی، فرد می‌تواند زمان استفاده از اینترنت را مدیریت کند، در صورت نیاز آن را قطع کند و این فعالیت اختلالی در سایر جنبه‌های زندگی او ایجاد نمی‌کند. اما در اعتیاد، اینترنت به یک “نیاز” ضروری تبدیل شده و سایر ابعاد زندگی فرد را تحت‌الشعاع قرار می‌دهد.

۲. علائم و نشانه‌های اعتیاد به اینترنت در نوجوان ۱۱ تا ۱۵ ساله

شناخت دقیق علائم، اولین گام برای مداخله مؤثر است. در پسران نوجوان، این علائم ممکن است به صورت زیر بروز کنند:

تغییرات رفتاری و خلقی:

کج‌خلقی و پرخاشگری: به خصوص زمانی که از او خواسته می‌شود از اینترنت دست بکشد یا زمان استفاده‌اش محدود شود.

بی‌قراری و اضطراب: احساس ناآرامی شدید در صورت عدم دسترسی به دستگاه‌های متصل به اینترنت (موبایل، تبلت، کامپیوتر).

انزوای اجتماعی: کاهش علاقه به معاشرت با خانواده و دوستان واقعی، ترجیح دادن روابط مجازی.

کاهش انگیزه: بی‌علاقگی به فعالیت‌های روزمره، ورزش، سرگرمی‌های قبلی و حتی علایق تحصیلی.

تأثیر بر عملکرد تحصیلی:

افت شدید نمرات: ناتوانی در تمرکز بر درس‌ها، انجام تکالیف و مطالعه.

کاهش حضور در کلاس یا خواب ماندن: به دلیل دیر خوابیدن و اختلال در الگوی خواب.

تأثیر بر سلامت جسمی:

اختلالات خواب: بی‌خوابی شبانه، خواب منقطع، یا خواب بیش از حد در طول روز.

مشکلات تغذیه‌ای: فراموش کردن وعده‌های غذایی، غذا خوردن سر میز کامپیوتر، یا انتخاب غذاهای ناسالم.

مشکلات جسمی مرتبط: سردرد، کمردرد، درد مچ دست (به دلیل استفاده طولانی از موس و کیبورد)، مشکلات چشمی.

فضای مجازی و رسانه

پنهان‌کاری و دروغگویی:

دروغ گفتن در مورد میزان زمان صرف شده در اینترنت.

پنهان کردن دستگاه‌های دیجیتال یا تاریخچه مرورگر.

ادعای انجام کارهای دیگر در حالی که مشغول استفاده از اینترنت هستند.

نکته: نوجوان ترجیح می دهدکه به بازی آنلاین یا چت در شبکه‌های اجتماعی بپردازد تا به فعالیت‌های خانوادگی یا قرارهای دوستانه حضوری.

تفکر انتقادی در فضای مجازی؛ چگونه حقیقت را از دروغ تشخیص دهیم

3- پیامدها و خطرات اعتیاد به اینترنت

آفتی که امروزه رسانه ها، اعم از سنتی و فضای مجازی را تهدید می کند، فاصله گرفتن از اخلاقیات است. امروزه نوجوانان و جوانان، زمان زیادی از شبانه روز را به تماشای برنامه رسانه های متفاوتی مانند ماهواره و استفاده از وسایلی مثل گوشی های موبایل و اینترنت اختصاص می دهند. همین امر، سبب سستی نظام بیشتر خانواده های ایرانی شده است.

برخی کارشناسان معتقدند: امروزه جوانان، وسایل ارتباط جمعی ساده مثل تلویزیون یا ویدئو را جوابگوی نیازهای خود نمی  دانند؛ به همین علت همیشه به دنبال راهی هستند که از راه های مختلف با دنیای بیرون از خود در ارتباط باشند.[2] راهی مثل اینترنت که بتواند بدون هیچ محدودیتی به گشت و گذار در فضای بی در و پیکر آن بپردازند و اگر استفاده از اینترنت مدیریت نشود اعتیاد به اینترنت و فضای مجازی به وجود خواهد آمد.

اعتیاد به اینترنت تنها صرف کردن وقت زیاد نیست؛ بلکه می‌تواند منجر به مشکلات جدی و بلندمدت شود:

مشکلات روانی: افزایش افسردگی، اضطراب، اختلالات خلقی، پرخاشگری، افکار خودکشی.[3]

معضلات اجتماعی: از دست دادن مهارت‌های ارتباطی واقعی، انزوای اجتماعی، مشکلات در روابط با خانواده و دوستان.

مشکلات تحصیلی: افت تحصیلی شدید، ترک تحصیل، عدم دستیابی به پتانسیل کامل.

چالش های اقتصادی[4]: صرف هزینه‌های هنگفت برای خرید درون برنامه‌ای بازی‌ها یا خدمات آنلاین.

<strong>مشکلات جسمی: چاقی یا لاغری مفرط، مشکلات بینایی، اختلالات اسکلتی-عضلانی.</p>

۵. راهکارهای عملی و گام به گام برای والدین

مقابله با این اعتیاد نیازمند صبر، درایت و یک رویکرد جامع است:

1-ایجاد فضای ارتباطی سالم و باز:

گفتگو، نه سرزنش: با لحنی آرام و بدون قضاوت، در مورد نگرانی‌هایتان صحبت کنید. سعی کنید دنیای مجازی فرزندتان را درک کنید.

شنونده فعال باشید: به او فرصت دهید حرف بزند و احساساتش را بیان کند.

احترام به حریم خصوصی: با وجود نظارت، به حریم شخصی او احترام بگذارید تا احساس اعتماد کند.

2-تعیین قوانین روشن و مشترک:

زمان‌بندی استفاده: با توافق خود نوجوان، زمان‌های مشخص و محدودی برای استفاده از اینترنت و بازی تعیین کنید. (مثلاً ۲ ساعت در روز برای تفریح)

ممارست بر خلاف آن: پزشک در ابتدا زمان استفاده از اینترنت را دراشخاص مى یابد. به عادت لاگین شدن فرد دست پیدا مى کند و سپس آن را برهم می زند. براى مثال اگر فرد به محض بیدارى آنلاین مى شود، زمان لاگین را به بعد از مصرف صبحانه منتقل مى کند.[5]

قانون “بدون دستگاه در اتاق خواب”: همه اعضای خانواده گوشی را قبل از خواب در جایی بگذارند و با گوشی به استقبال خواب بروند، این قانون به بهبود کیفیت خواب کمک شایانی می‌کند.

محدودیت در محتوا: در مورد نوع محتوای قابل دسترسی (بازی‌های مناسب سن، وب‌سایت‌های مجاز) توافق کنید.

3- تقویت و تشویق فعالیت‌های جایگزین:

به خدمت گرفتن توقف دهنده هاى خارجى: براى مثال شخصى که هر روز باید به کلاس مجسمه سازی برود، کلاس مجسمه سازی حضورى براى او یک توقف دهنده خارجى براى استفاده از اینترنت است. پزشک با بررسی زندگی شخصى هر فرد به عوامل خارجى توقف دهنده و استفاده از آن ها مى پردازد.[6]

فعالیت‌های ورزشی: تشویق به ثبت‌نام در تیم‌های ورزشی، کلاس‌های رزمی، یا حتی پیاده‌روی و دوچرخه‌سواری خانوادگی.

فعالیت‌های هنری و خلاقانه: نقاشی، موسیقی، کاردستی، عکاسی، کدنویسی (خارج از بازی).

کتاب‌خوانی: ایجاد فضای جذاب برای مطالعه و فراهم کردن کتاب‌های مناسب سن.

تعاملات اجتماعی واقعی: تشویق به دعوت دوستان به خانه، شرکت در جشن‌ها و فعالیت‌های گروهی.

مسئولیت‌های خانوادگی: واگذاری کارهای کوچک و قابل انجام به او، حس مفید بودن را در او تقویت می‌کند.

4-تنظیم هدف:

تلاش براى کنترل اعتیاد به اینترنت نیاز به یک برنامه کاربردى، شفاف و دقیق است. براى مثال شخصى که هفته اى 40 ساعت آنلاین است و مى خواهد ساعت آنلاینى خود را به 20 ساعت کاهش دهد باید با متخصص خود این 20 ساعت را به روز هاى هفته و آخر هفته بشکند و برنامه ریزى منظمى داشته باشد. بدون برنامه و هدف به ترك . پرداختن با عود هاى سنگین مواجه مى شود.[7]

5-  محدودیت یا پرهیز کامل:

پس از شناسایى اپلیکیشنى که براى کاربر بیشترین مشکل را ایجاد مى کند، اقدام بعدى، استفاده محدود از این اپلیکیشن است و در صورت عدم موفقیت، پرهیز کامل از آن مرحله بعدى درمان معتاد اینترنتى است. در حالى که به طور کامل برنامه مدنظر را حذف کرده، کاربر اینترنت همچنان مجاز به استفاده از برنامه هاى کاربردى دیگرى است که احتمالا به نظر چندان جذاب نیست یا . برنامه هایى که کاربر دلیل واقعى براى استفاده از آن ها دارد

۶. نقش خانواده در ایجاد تعادل دیجیتال

خانه باید مکانی امن باشد که نیازهای عاطفی نوجوان در آن برآورده شود. وقتی نوجوان احساس تعلق، دوست داشته شدن و ارزشمندی می‌کند، کمتر به دنبال پناه بردن به دنیای مجازی خواهد بود. ایجاد یک “خانواده دیجیتال سالم” به معنای ایجاد تعادل بین دنیای آنلاین و آفلاین است.

تربیت فرزند در عصر دیجیتال: راهکارهای مقابله با اعتیاد به فضای مجازی_ قسمت اول

نتیجه‌گیری

اعتیاد به اینترنت یک بیماری مزمن نیست، بلکه یک اختلال کنترلی است که با رویکرد صحیح، قابل مدیریت و درمان است. با شناخت دقیق علائم و راهکارها توسط والدین و توجه مستمر آنان می توان به نوجوان کمک کرد تا از چالش بگذرد و بتواند رابطه ای سالم با فضای مجازی ایجاد کند.

منابع:

[1] – سعید معید فر، مطالعه پديده استفاده اعتیادي از اينترنت در بین نوجوانان و جوانان  سال(15-25) شهر تهران؛ https://www.ensani.ir/file/download/article

[2] -صمد شاه محمد پور ،  چگونه فرزندان متعادلی در دوران بلوغ داشته باشیم، نشر صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران، مرکز پژوهش های اسلامی، ص189

[3] – همانhttps://www.ensani.ir/file/download/article

[4] . مهری رحمانی و دیگران، بررسی رابطه اعتیاد به اینترنت و سالمت روان، کنفرانس بین المللی علوم انسانی، روانشناسی و علوم اجتماعی

[5] .  اعتیاد به اینترنت، مجله دنیای صفر و یک، شماره 17، اسفند 1402، ص11

[6] . همان، ص12

[7] . همانجا

نویسنده و ویرایشگر: رقیه زارع

مشاهده بیشتر

نوشته های مشابه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا